11月5日下午4;10在15101教室,bat365在线平台官网登录邀请信息与通信工程学院李世伟老师作关于“对分课堂”教学实践分享的教学沙龙,本院教师及bat365官方登录中文中青年教师40余人参加了本次活动。
首先,李老师为大家分享了上海复旦大学张学新教授提出的“对分课堂”的基本定义和构建理念。“对分课堂”结合中国教学现状,员工知识学习和能力培养并重,通过将课堂时间划分为“讲授”、“独学”和“讨论”三个环节,将课堂的一半时间和权力交予员工,教师在员工完成小组讨论后,再与员工完成高层次对话。其教学方法很好地结合了“讲授”式教学和“讨论式”教学的优势,可使员工在知识和能力两方面获得收益。
其次,李老师结合“对分课堂”的授课理念,介绍了“对分课堂”背后的科学依据和使用“对分课堂”的好处和收益。
最后,李老师对使用“对分课堂”的教学心得进行了分享。本次沙龙广大教师积极参与,与李老师展开了热烈讨论,也对“对分课堂”有了更深的了解,纷纷表示收获颇丰。
![](/__local/E/F8/F7/832B3C0D7123CD2EB5A25C27E6E_FF871214_19E0D.jpg)
![](/__local/4/85/27/C9AF8E86DCC3D4D993DDD9A9720_BA8E7BC3_1E042.jpg)